Presentar y experimentar materiales didácticos STEAM (material experimental, guías discente y docente impresas; en euskera, castellano e inglés) para la enseñanza formal (primaria y secundaria) y el ámbito extralectivo (secundaria) que pueden ser llevados directamente al aula; Proponer una metodología de trabajo de resolución de situaciones problema, interdisciplinar y activa, en la que mediante la indagación científica y la experimentación se desarrollan contenidos del currículo y se potencia el desarrollo de las competencias básicas; Contribuir a alcanzar el perfil competencial docente necesario para que el alumnado logre las competencias definidas en el perfil de salida; Promover prácticas de cooperación y formación entre iguales, proyectos de innovación en centros; Proponer herramientas para la evaluación competencial del alumnado; Impulsar la puesta en marcha en los centros de programas extralectivos con la colaboración de profesionales de empresas y centros de investigación.